第七百二十四章 大明教育改革（2/9）

　　高仰止没有和方孝孺说太多的东。
　　他说了一句话，说问了方孝孺一个问。
　　皇家子弟难都要以圣君为培养目标吗？
　　就是这一个简简单单的问，就让方孝孺当场惊出一身冷汗来。
　　后他自己一个人躲在小黑屋里，深思熟虑了，终于是出了一个不曾告诉何一个人的决定。
　　他开始有识的将大本堂里的皇室子弟，往种稀奇古怪的方培养。
　　就譬如，现在大本堂里，就有个皇室子弟，整嚷着要去龙江船厂，尝试将自己的设进行验证。
　　还有人准备去将作监的火炮工厂。
　　甚至于还有个本低调而内敛的皇室子弟，在久之后才对方孝孺说，希望能去城的纺织产业集群一研究。
　　于是，方孝孺便躲进了小黑屋，偷偷的开了。
　　他是觉得，自己在大度上，避免了皇家在传承的时候，可能会引发的不的素和影响。
　　后方生大一挥。
　　他自认为的帝王之术、圣贤章，砍了一大半，随后每大半的时间，大本堂里的课业都是种课。
　　今。
　　一节课便是方孝孺的课。
　　上午半课之后，就是一节讲武堂的军阵操演课，等学生们练饿了，吃午餐休息，继续下午的课。