005 学习的快乐（1/5）

　　事后，罗升荣、黄淑君以苏浩三人围坐在桌子上，正式的开展了一次意义重大的家庭会议。
　　议题是“就罗朝辉小朋友如上学的讨论”。
　　经过了还激烈的谈论之后，家庭议会决定了苏浩未来的学习方案：跳级入学，有学籍档案，一时间自学，一时间送入学校，找师解答疑惑。
　　通过与校方的协，以校方对苏浩的测试之后，欣然答应了苏浩的入学，校方甚主动提出可以给苏浩减免一系学杂费用。对双方都有好处的方案很快敲定。
　　年仅5岁多的苏浩，成为了一荣的初中生。
　　然而初中的数物化等难度对他来说不一提，稍微习一下，就开始啃高中的内了。
　　唯一难搞一点的是政治等文。
　　不过这也难不倒苏浩，他直利用弹球间将所有的内记录下来就可以了。
　　但是正用到识去考试的时候，苏浩发现了一个问题，弹球间记录下来的识息，本质上并不是他本人记录的息，他想要次找到，就要经过一时间的搜索，提效率常的。
　　于是苏浩有了一个想法，能不能将记录下来的息分门的储存好，到时候要用到，直找到对应的子项就可以了。
　　想到就，通过莫的联系，苏浩的意识进入了弹球间，这里荒芜一片，似乎么都没有，却又包含着无限的息。