3 押题高手(2/5)
每个中学的冥课教师,暗地里皆为某一支战团服务,肩负着为挑选人才的务。
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冥室内。
瀚开始研究真炎残印。
仔细观察,见光团的核,隐隐有一玄妙的光丝结构,不过残缺了大半。
瀚中嘀咕:“莫非这就是‘残印’的质吗?推而广,源感印、锻印的真实态,是否也是类光丝结构?”
他個人觉得,可能极大。
瀚将精神集中于真炎残印,光团陡闪烁一下,玄妙的识从中涌出,他而悟了的作用。
他消完识,中欣喜万分:“源感印能感应到源能,这东源感印有用太多了。”
瀚尝试着激发了一真炎残印。
残印仿佛感应到主人的志,光团陡膨胀来,开始发汲精神。
瞬息后,他内凭空涌一暖,朝着肢百骸扩散,全身瞬间变得暖洋洋来,仿佛浸泡在温暖里。
他中是一动,光团恢复状,暖停了下来。
瀚若有所悟:“真炎残印是析太阳的产,故而可像太阳样产生热能,名字中的‘炎’字,应是来于。
“仅仅是残缺状态,便有作用,如将补充完整,必还有更多的功效。”